为了收集与那座独特校园建筑相关的文化元素，苏念整天穿梭在校园的档案馆、校史馆之间，还采访了不少老教师和资深校友。
而顾言则在实验室里，专注于程序架构的搭建，常常一坐就是几个小时。
这天，苏念在整理资料时遇到了难题。
她发现关于那座建筑的历史记载中有一些相互矛盾的地方，不知道该如何取舍。
思来想去，她决定找顾言商量。
苏念来到顾言所在的实验室，轻轻敲了敲门。
“请进。”
顾言熟悉的声音从里面传来。
苏念推开门，看到顾言正盯着电脑屏幕，手指在键盘上飞快地敲击着，屏幕上满是密密麻麻的代码。
“顾言，打扰一下。
我在整理资料时遇到点问题，想听听你的看法。”
苏念走到顾言身边说道。
顾言停下手中的动作，转过头看着苏念，眼神中带着一丝专注后的迷茫，很快又恢复了清明。
“什么问题，你说。”
苏念将资料递给顾言，把自己的困惑详细地说了一遍。
顾言一边听，一边仔细翻阅着资料，思考片刻后说道：“我觉得我们可以从多个角度来验证这些信息。
比如，除了文献记载，我们能不能找到一些实物证据，像老照片、建筑构件之类的？
或者有没有健在的、曾经亲身经历过那段历史的人，他们的回忆也许能帮我们确定哪些信息是准确的。”
苏念眼睛一亮，兴奋地说：“对呀，我怎么没想到！
我记得学校有位退休的老教授，他一首研究校园历史，说不定他能给我们提供帮助。”
苏念对顾言投去感激的目光，心里不禁感叹，这家伙虽然平时冷冰冰的，但脑袋还挺灵光。
顾言被她的眼神看得有些不自在，别过头说：“既然有思路了，那就赶紧去做吧，项目时间可不等人。”
“好嘞，我这就去联系老教授。”
苏念说着，风风火火地转身离开。
在联系到老教授后，苏念和顾言一同前往老教授家中拜访。
老教授热情地接待了他们，不仅解答了他们关于建筑历史的疑惑，还分享了许多珍贵的故事和照片。
从老教授家出来时，天色己暗。
两人并肩走在回学校的路上，路灯昏黄的光洒在他们身上。
苏念心情格外好，忍不住和顾言分享起自己小时候对绘画的热爱，以及如何梦想成为一名插画师。
顾言静静地听着，偶尔插上几句话。
不知为何，他发现自己很喜欢听苏念讲述这些，从她的话语中，仿佛能看到一个充满热情与活力的世界。
说着说着，苏念突然好奇地问顾言：“顾言，你那么厉害，以后肯定要在计算机领域大有所为。
你当初是怎么喜欢上编程的呀？”
顾言沉默了一会儿，缓缓说道：“小时候，父母工作忙，经常把我一个人留在家里。
电脑就成了我唯一的伙伴，我开始自己摸索，发现可以通过编程创造出各种有趣的东西，渐渐地就爱上了。”
苏念听着，心中不禁对顾言多了几分理解。
原来他看似冷漠的外表下，也有着这样孤独的童年。
“其实，你也挺不容易的。
不过现在你这么优秀，相信你父母一定很为你骄傲。”
苏念轻声说道。
顾言微微苦笑，说：他们对我的期望远不止于此。”
苏念看着顾言，认真地说：“但你己经做得很好了呀，不要给自己太大压力。”
顾言看着苏念真诚的眼睛，心中涌起一股暖流。
这一晚，他们聊了很多，彼此之间的距离仿佛又拉近了一些。
而他们不知道的是，这份悄然滋生的默契与了解，正慢慢改变着他们之间的关系。