第1章

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第一章林小雨转学来到市重点明德高中的第一天,就感觉到了不对劲。九月的阳光本该明媚,

可当她站在校门口仰望那栋灰白色的五层教学楼时,却莫名打了个寒颤。

校门上“明德至善”四个烫金大字在阳光下闪闪发光,却透着一股说不出的冷意。

“新同学是吧?跟我来教务处办手续。”一个四十多岁的女教师不知何时出现在她身旁。

女人涂着鲜艳的口红,眼角的鱼尾纹被厚厚的粉底遮盖,却依然清晰可见。她嘴角挂着笑,

眼睛里却一丝温度都没有。林小雨跟着她穿过长长的走廊。两侧的教室门窗紧闭,

隐约能听见老师们讲课的声音,却奇怪地没有一丝学生应答的动静。

走廊墙上挂满了学生获奖照片,每张照片里的学生都面无表情,眼神空洞得可怕。“到了。

”女教师推开教务处的门,“李主任,新转学生。”办公桌后坐着一个五十岁左右的男人,

头顶微秃,眼睛小而锐利。他抬头打量林小雨时,那种眼神不像在看一个学生,

倒像是在评估一件商品。“林小雨,十六岁,原来在二中年级前十?”李主任翻着她的档案,

“父母都在外地工作,一个人住校?”林小雨点点头,不知为何感到一阵不安。“很好。

”李主任突然笑了,露出参差不齐的牙齿,“我们学校就喜欢你这样的学生。独立,聪明,

有潜力。”他转头对女教师说,“王老师,带她去见张校长。

”王老师——现在林小雨知道了她的姓氏——带着她上了三楼。校长室门前,

王老师突然停下脚步。“记住,”她的声音压得极低,“在这里,听话比聪明更重要。

”没等林小雨想明白这句话的意思,王老师已经敲响了校长室的门。

张校长是个六十岁左右的瘦高男人,西装笔挺,头发梳得一丝不苟。

他面前摆着一套精致的茶具,正在沏茶。茶香浓郁得有些不自然,闻着让人头晕。“啊,

新同学。”张校长微笑着示意她坐下,“欢迎来到明德。我们学校和其他学校不太一样,

有自己独特的...教育理念。”林小雨注意到校长办公室墙上挂着一幅巨大的日本浮世绘,

画中是漫天樱花下切腹的武士。诡异的是,那武士脸上竟带着微笑。

“我们特别注重学生之间的...互助。”张校长继续说,手指轻轻敲打着茶杯,

“从明天开始,你会有一个'学习搭子'。”“学习搭子?”林小雨疑惑地重复。

“就是学习伙伴。”张校长解释道,眼睛却盯着茶杯不看她,“两人一组,互相督促。

成绩好的要帮助成绩差的,成绩差的要...服从成绩好的。

”林小雨觉得这个说法有些奇怪,但初来乍到不便多问,只是点了点头。“很好。

”张校长满意地笑了,“王老师会安排你的宿舍和班级。记住,在明德,服从就是美德。

”离开校长办公室后,林小雨终于忍不住问:“王老师,什么是'服从成绩好的'?

”王老师的脚步顿了一下,然后继续往前走,头也不回地说:“你会知道的。

”第二章林小雨被分到了高二(3)班。班主任是个姓刘的女教师,看上去五十出头,

身材瘦削,颧骨高耸,眼睛下面挂着两个大大的眼袋。她说话时总是带着一种奇怪的颤音,

像是随时会哭出来一样。“新同学,自我介绍。”刘老师命令道。林小雨站在讲台上,

面对四十多张面无表情的脸,突然感到一阵窒息。这些学生的眼神空洞得可怕,

像是被抽走了灵魂的躯壳。“我...我叫林小雨,从二中转来...”“够了。

”刘老师打断她,“坐下吧。第三排有个空位。”林小雨走向自己的座位时,

注意到教室后墙的黑板上贴着一张奇怪的表格。上面列着所有学生的名字,

每个名字后面都跟着另一个名字和几个数字。她的同桌是个戴眼镜的瘦弱女生,

校服松松垮垮地挂在身上,手腕上有一道道细小的伤痕。“你好,

我叫...”林小雨小声打招呼。“嘘!”女生惊恐地摇头,“上课不准说话。”整节课,

刘老师用一种近乎歇斯底里的语气讲解着三角函数。每当有学生回答错误,

她就会发出刺耳的笑声,然后让全班一起重复那个错误答案十遍。更奇怪的是,

学生们竟然真的照做了,没有人提出异议。下课铃响,刘老师刚走出教室,

一个身材高大的女生就站到了讲台上。“今天的表现评分。”她冷冰冰地说,

声音里没有一丝起伏,“第一组,李芳帮助王强,王强数学小测比上周提高了5分,

李芳加3分,王强扣2分。”林小雨这才注意到,那个叫李芳的女生正得意地笑着,

而她旁边的男生则低着头,身体微微发抖。“第二组,张明'帮助'刘红不够尽力,

刘红成绩下降了,张明扣5分,刘红...”高个女生顿了顿,“加2分。

”教室里一片死寂,只有笔在纸上记录的沙沙声。林小雨完全不明白这个评分系统的逻辑。

“新同学。”高个女生突然转向她,“明天开始你也会有学习搭子。

今晚自习课后去教务处领你的配对表。”放学后,林小雨的同桌终于开口了,

声音小得几乎听不见:“我叫陈雪...你最好小心点。”“小心什么?

那个评分系统是怎么回事?”林小雨急切地问。陈雪紧张地左右张望,

确定没人注意后才快速说道:“在这里,成绩好的可以控制成绩差的。

如果你的搭子成绩比你好,你就得...服从她的一切命令。”“这太荒谬了!

学校怎么会允许这种事?”“嘘!”陈雪脸色煞白,“这是张校长推行的'互助学习法'。

表面上说是互相帮助,实际上...”她突然住口,因为刘老师正从走廊另一端走来。

“你们两个!”刘老师尖声叫道,“放学不回家在干什么?想被扣分吗?

”陈雪立刻低下头快步走开。林小雨想跟上去,却被刘老师拦住了。“新同学,

”刘老师凑近她,呼出的气息带着一股奇怪的苦味,“明天你就会有自己的搭子了。

我特别为你挑选了一个...合适的伙伴。”刘老师嘴角扭曲成一个诡异的笑容:“周婷婷,

年级前十。你会...喜欢她的。”第三章第二天早自习,

林小雨见到了她的“学习搭子”周婷婷。那是个长相甜美的女生,齐耳短发,

笑起来有两个酒窝。但当她走近时,

林小雨却感到一阵寒意——周婷婷的眼睛里有一种捕食者般的兴奋。“你好啊,新同学。

”周婷婷的声音甜得发腻,“我是你的学习搭子。从今天起,我们要'互相帮助'了。

”她特意在“互相帮助”四个字上加了重音,让林小雨不寒而栗。第一节课是语文,

由一位姓赵的女老师教授。赵老师看上去比刘老师年轻些,但眼神更加阴郁。

她今天讲的是日本作家太宰治的《人间失格》。“...***是最高的艺术形式。

”赵老师用一种近乎陶醉的语气说道,“当一个人认识到生命的虚无,选择结束自己的存在,

那是多么美丽啊...”林小雨震惊地环顾四周,发现同学们竟然都在认真记笔记,

没有人对这番危险的言论表示异议。“特别是殉情。”赵老师继续说,声音越来越激动,

“两个人相约赴死,在最美的时刻定格永恒...下周的读书报告,

每个人都要交一篇关于日本'心中'殉情文化的分析。”课间,

林小雨忍不住问周婷婷:“赵老师经常这样讲课吗?”周婷婷笑了:“赵老师最好了。

她让我们明白,活着就是受苦,只有死亡才是解脱。”她歪着头看林小雨,“你不觉得吗?

”林小雨没有回答。她注意到周婷婷手腕上有一道新鲜的划痕。上午最后一节是体育课,

但体育老师——又一个中年女教师——宣布今天改为“心理训练”。“两人一组,

”体育老师命令道,“一人蒙上眼睛,另一人引导。被引导者必须完全信任引导者,

无论对方带你去哪里。”林小雨被迫和周婷婷一组。当眼罩蒙上她的眼睛时,

一阵强烈的恐惧袭来。她感觉周婷婷拉着她的手,带她走向某个地方。

“台阶...小心台阶...”周婷婷轻声说。林小雨抬起脚,却踩了个空,差点摔倒。

“哎呀,我说错了。”周婷婷咯咯笑起来,“其实是平地。”林小雨的心跳加速。

这根本不是训练,而是折磨。她感觉周婷婷故意带她撞墙,绊倒,

甚至似乎想把她引向操场边缘的深沟。当眼罩终于被取下时,

林小雨发现自己站在学校后院的樱花树下——这是校园里唯一一棵樱花树,

据说是日资捐赠的。“漂亮吗?”周婷婷问,“赵老师说,在樱花树下死去是最美的。

”林小雨这才注意到,树干上刻满了名字和日期,有些还附有“永远在一起”之类的字样。

这根本不是普通的涂鸦,而是...殉情记录。“去年有一对高三情侣,

”周婷婷梦幻般地说,“他们在这里割腕,血染红了落下的樱花...多浪漫啊。

”林小雨感到一阵恶心。这所学校到底怎么了?第四章午餐时间,

林小雨终于找到了和陈雪单独说话的机会。“这所学校不对劲,”她急切地说,

“老师们都在宣扬***,

学生们像被洗脑了一样...”陈雪紧张地咬着嘴唇:“你不知道吗?

张校长接受了日本某财团的资助。

这些日本人有特殊目的...他们专门招那些被丈夫抛弃的中年女教师,因为她们心理扭曲,

最适合...改造学生思想。”“改造思想?为了什么?”“削弱。

”陈雪的声音低得几乎听不见,“让中国下一代失去竞争力。这些老师自己受过伤害,

就想把痛苦传递给学生。特别是女学生...她们最恨的就是年轻女孩。

”林小雨想起刘老师看女生时那种怨毒的眼神,恍然大悟。“那'学习搭子'制度呢?

”“那是为了让我们互相仇恨。”陈雪苦笑,“强迫竞争,制造等级。

成绩好的可以任意欺凌成绩差的,而成绩差的必须服从...这根本不是教育,是驯化。

”下午的数学课上,刘老师宣布下周有小测。“记住,”她尖声说,

“搭子之间成绩差距超过10分,低分者要接受惩罚。”“什么惩罚?”林小雨脱口而出。

教室里一片死寂。所有同学都转头看她,眼神中混合着惊讶和...怜悯?

刘老师的嘴角慢慢上扬:“你会知道的,新同学。”放学后,

周婷婷拦住林小雨:“作为你的搭子,我有义务'帮助'你准备数学小测。今晚七点,

图书馆见。”那不是邀请,而是命令。晚上七点,林小雨来到图书馆。

这个本该充满书香的地方却弥漫着一股霉味,灯光昏暗得像是随时会熄灭。

周婷婷已经在一个角落的桌子旁等她,面前摊着数学课本。“我们来做个测试,

”她甜甜地说,“看看你的水平。”接下来的一个小时是噩梦。

周婷婷不断问林小雨超纲的问题,当她答不上来时,就发出夸张的叹息。“这么简单都不会?

”周婷婷摇头,“看来我得好好'帮助'你了。”她突然抓住林小雨的手腕:“你知道吗?

如果你的小测成绩比我低10分以上,你就是我的...奴隶了。

”林小雨猛地抽回手:“这太荒谬了!我不会参与这种变态游戏!

”周婷婷不怒反笑:“你会参与的...所有人一开始都像你一样反抗。

”她凑近林小雨耳边,“但最后都会屈服...问问你的同桌陈雪,她的搭子是谁?

”林小雨突然想起陈雪手腕上的伤痕...第五章数学小测那天,林小雨紧张得手心冒汗。

这不是普通的考试,而是一场关乎自由的战斗。刘老师发下试卷时,

脸上带着诡异的微笑:“记住,差距超过10分,惩罚就会开始。”林小雨全神贯注地答题。

题目比她预想的要难,明显超出了教学进度。她余光瞥见周婷婷已经做完了,

正悠闲地检查答卷。收卷时,刘老师特意看了林小雨和周婷婷一眼:“明天公布成绩。

今晚...做个好梦。”那一晚,林小雨辗转难眠。半夜,

她听到女生宿舍走廊有脚步声和压抑的啜泣声。她悄悄打开门缝,

看到陈雪被一个高年级女生拽着头发拖向楼梯间...第二天早自习,

刘老师拿着成绩单走进教室,脸上带着捕食者的兴奋。“数学小测结果,”她高声宣布,

“特别要表扬周婷婷,全班唯一满分。”教室里响起稀稀拉拉的掌声。周婷婷骄傲地昂起头。

“林小雨...”刘老师故意拖长音调,“68分。差距32分。”林小雨的心沉了下去。

32分...远远超过了10分的界限。“按照规则,”刘老师的声音因兴奋而颤抖,

“从今天起,林小雨必须完全服从周婷婷的一切命令,

为期一个月...或者直到下次考试差距缩小到10分以内。”周婷婷转向林小雨,

眼中闪烁着胜利的光芒:“我的第一个命令...下课后跟我去樱花树下。

”林小雨浑身发冷。那棵刻满殉情记录的樱花树...课间,陈雪抓住林小雨的手:“别去!

想办法逃课...周婷婷去年逼她的上一个搭子从图书馆跳楼,

学校说是***...”林小雨这才明白,

为什么周婷婷没有固定的搭子——上一个可能已经...下课铃响,

周婷婷立刻来到林小雨桌前:“走吧,我的...所有物。”林小雨拖延着收拾书本,

大脑飞速运转。她必须想办法摆脱这个疯子...第六章樱花树下,

周婷婷从口袋里掏出一把小刀。“赵老师说,痛苦是通往真理的捷径。”她微笑着说,

“今天我要帮你...认识真理。”林小雨后退一步:“你疯了!学校怎么会允许这种事?

”“学校?”周婷婷大笑,“张校长和老师们都知道。他们鼓励这样...物竞天择,

适者生存。弱者就该被淘汰。”她突然抓住林小雨的手腕:“让我在你手上刻个记号,

证明你是我的...”林小雨奋力挣扎,但周婷婷力气大得惊人。

就在刀尖即将碰到皮肤的瞬间,一个声音响起:“住手!”陈雪站在不远处,

脸色苍白但眼神坚定:“我...我举报你们违反校规!”周婷婷愣了一下,

随即冷笑:“举报?向谁举报?刘老师?赵老师?还是亲爱的张校长?”她放开林小雨,

转向陈雪:“看来你的教训还不够...”就在这时,

林小雨注意到树后有几个其他学生也在观望,他们眼中不再是往日的空洞,

而是...愤怒的火花。“你们在干什么?”刘老师的声音突然从背后传来。

她看着周婷婷手中的刀,竟然笑了:“周同学在帮助林同学克服对疼痛的恐惧吗?

很好...继续。”林小雨震惊地看着刘老师转身离开,仿佛这是再正常不过的教学活动。

那天晚上,林小雨和陈雪躲在宿舍卫生间里小声交谈。“不止我们两个,”陈雪说,

“很多同学都受够了...但没人敢反抗。”“因为老师们的纵容?”“不止。”陈雪摇头,

“去年有几个学生向教育局举报,结果...他们都转学了。有人说不是转学,

而是...”她没有说完,但林小雨明白了。这所学校表面上是重点中学,

暗地里却是个扭曲人性的牢笼。“我们必须做点什么,”林小雨下定决心,“从周婷婷开始。

”第七章反抗的契机出现在一周后。文学社举办了一场“日本物哀文化赏析会”,

由赵老师主持。教室里挂满了樱花装饰,投影仪播放着日本武士切腹和情侣殉情的画面。

赵老师情绪激昂地讲解着“死亡美学”。“...生命如同樱花,转瞬即逝。与其苟活,

不如在最灿烂时凋零...”林小雨注意到越来越多的同学露出厌恶的表情。

当赵老师播放一段真实的***视频时,终于有人忍不住了。“够了!”一个男生站起来,

“这是犯罪!你在教唆***!

”赵老师不怒反笑:“多么鲜活的反抗啊...但反抗有什么用呢?最终还是要屈服于命运。

”她转向全班:“下周的社团活动,每人准备一份'***美学'研究报告。

不交的人...会被扣分。”离开教室时,周婷婷凑到林小雨耳边:“明天下午,

我要你当着全班的面叫我'主人'...这是命令。”林小雨没有回答。

一个计划在她心中成形...第二天上午,林小雨故意在英语课上顶撞老师。按照校规,

她被罚午休时间打扫教学楼五楼的空教室——那是老师们很少去的地方。午休时分,

林小雨没有去打扫,而是溜进了教师办公室。趁着没人,她快速翻阅着文件柜...找到了!

一个标着“特别项目”的文件夹,里面是日资方与张校长的往来信件。

信中明确提到“心理改造计划”和“削弱竞争意识”等字眼。最可怕的是,

还有一份名单——所有“不合作”学生的去向记录,

旁边标注着“处理完毕”...林小雨用手机拍下这些文件,心跳如雷。就在这时,

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