第3章 学渣的挣扎，匿名APP竟是我最后的救命稻草？
讲台上，戴着金丝眼镜的数学老师张建国正唾沫横飞地讲解一道复杂的三角函数题。
“……所以这里，我们用辅助角公式，把asinx+bcosx化为单一的正弦函数……”余笙笙破天荒地没有睡觉。
她睁大眼睛，一手撑着下巴，另一只手藏在桌肚里，死死盯着手机屏幕上那道无人问津的题目，试图将老师讲的知识点和它联系起来。
可那些sin、cos就像一群跳动的蝌蚪，在她脑子里横冲首撞，就是组不成一句她能看懂的话。
她的“认真”终究还是引起了张建国的注意。
这位以严厉著称的老师扶了扶眼镜，镜片反射出一道冷光，他最烦的就是这种假装努力的学生。
“余笙笙。”
张建国首接点了她的名，声音不大，却让整个教室瞬间安静下来。
“你来说说，下一步该怎么变形？”
唰——全班五十多道目光齐刷刷地钉在她身上，像密密麻麻的针。
其中，坐在第一排的学习委员林薇薇，嘴角挑起一个不易察觉的弧度，眼神里满是“看你装到什么时候”的轻蔑。
余笙笙脑子“嗡”的一声，僵硬地站了起来。
她张了张嘴，喉咙里却像堵了一团棉花，一个音节都发不出来。
黑板上的公式在她眼里旋转、跳跃，最后糊成一团。
空气凝固了。
几秒后，后排传来一声压抑不住的嗤笑，像一根导火索，点燃了班级里窃窃的笑声。
“上课看课外书，还装什么好学生？”
张建国冷哼一声，毫不留情地挥了挥手，“站到后面去，下课再进来！”
又来了。
又是这种被公开处刑的感觉。
余笙笙攥紧了拳头，指甲深深陷进掌心，在一片哄笑声中，默默地走到了教室的最后面。
靠着冰冷的后墙，屈辱感像潮水一样将她淹没。
就在这时，口袋里的手机轻轻震动了一下。
她下意识地掏出来，以为是林湘晚发来的安慰消息。
可屏幕上弹出的，却是那个土掉渣的APP图标——解忧杂货铺。
一条新回复。
她心头一跳，鬼使神差地点了进去。
恢复者ID只有一个字母：L。
回复内容更奇怪，不是答案，而是一个问题。
你想解决这道题，还是想学会解这类题？
余笙笙愣住了。
解决这道题？
抄个答案应付了事？
还是……学会它？
这个问题像一把钥匙，捅开了她从未思考过的角落。
长久以来，她面对学习的态度，不就是前者吗？
她几乎没有犹豫，指尖在屏幕上敲下西个字。
我想学会。
点击发送。
几乎是下一秒，对方就有了回应。
快得让她以为是系统自动回复。
“L”发来一张图片。
那是一张在草稿纸上手绘的知识点梳理图。
字迹锋利，线条清晰，将解这道题所需要的所有基础公式，从最简单的定义到复杂的变形，用箭头和逻辑线串联得明明白白。
那张图，就像一张藏宝图，清晰地标示出了从起点到终点的每一条路径。
紧跟着，又来了一条消息。
先把这些看懂，半小时后我再给你讲题。
语气不容置疑，带着一种理所当然的掌控感。
余笙-笙的心脏猛地一缩。
她躲在后门投下的阴影里，就着手机屏幕微弱的光，第一次发现，原来那些天书般的公式之间，竟然存在着如此清晰的联系。
她看得入了迷，罚站的耻辱、周围的噪音，全都被隔绝在外。
世界里只剩下那张图和她自己。
半小时，分秒不差。
手机再次震动。
“L”发来了详细的解题步骤，同样是手写体。
更绝的是，每一步的旁边，都用红笔清晰地标注了调用图1-A公式、见图2-C定理……余笙笙瞪大了眼睛，对照着那张知识梳理图，一步一步往下看。
第一步，懂了。
第二步，懂了。
……最后一步，当那个最终答案跃然纸上时，她的大脑像是被一道闪电劈中，豁然开朗！
她第一次，独立地、完整地、通过自己的思考，看懂了一道曾经让她头皮发麻的数学难题。
原来……这就是学会的感觉。
那股通透的、酣畅淋漓的***，瞬间冲散了所有的屈辱和不甘。
她握着手机，指尖微微发烫。
那么……这个“L”，到底是谁？