第2章 神秘古籍的启示

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日子在林尘的迷茫与探索中悄然流逝。

那本神秘的古籍如同一个深邃的谜团,紧紧揪住了他的心。

课堂上,林尘努力想要集中精神听课,可那些神秘的符号却像是顽皮的精灵,不断在他的脑海中跳跃浮现。

就在他试图驱赶这些思绪时,一阵突如其来的剧烈头痛猛地袭来。

这疼痛犹如汹涌的波涛,一波接着一波地冲击着他的神经。

林尘痛苦地捂住脑袋,眼前的景象瞬间模糊,取而代之的是那本古籍上神秘符号所构成的奇异画面。

那些符号仿佛有了生命,在他的脑海中旋转、飞舞,交织成一幅幅难以理解的图案。

好不容易熬到下课,林尘顾不上整理书包,便急匆匆地奔向历史教授的办公室。

此时的教授正坐在办公桌前,专注地研究着一份古老的文献。

“教授,我遇到了一些难以解释的问题,希望您能帮我。”

林尘的声音中带着一丝急切和焦虑。

教授抬起头,看到林尘那痛苦而迷茫的神情,示意他先坐下,慢慢说。

林尘深吸一口气,将那本神秘古籍小心翼翼地放在教授面前,详细地讲述了自己发现古籍的经过,以及那些奇怪符号给自己带来的困扰和头痛的症状。

教授戴上眼镜,仔细地端详起这本古籍。

他的眉头渐渐皱起,手指轻轻摩挲着泛黄的书页,眼神中充满了疑惑和思索。

过了许久,教授缓缓抬起头,看着林尘,无奈地摇了摇头说道:“孩子,说实话,我从事历史研究这么多年,还从未见过这样的符号和文字。

它们似乎不属于任何己知的文明和语言体系。”

林尘听到教授的回答,心中原本燃起的希望瞬间破灭,眼神中流露出深深的失落。

离开教授的办公室,林尘如同行尸走肉般走在校园的小道上,心中充满了沮丧和无助。

回到宿舍,他无力地瘫倒在床上,双眼失神地望着天花板。

就在这时,他的目光无意间扫过桌面的一支铅笔,突然发现铅笔上竟然闪烁着一些细微的光芒。

这些光芒若隐若现,如同夏夜的萤火虫。

林尘猛地坐起身来,揉了揉眼睛,以为是自己出现了幻觉。

但当他再次定睛看去时,那光芒依然存在。

他又看向周围的其他物品,惊讶地发现书本的边缘、水杯的表面,甚至是衣物的褶皱处,都有着类似的光芒,只是光芒的强弱和颜色各不相同。

林尘的心跳陡然加快,他开始怀疑这一切与那本神秘古籍有关。

是不是接触了古籍之后,自己的身体发生了某种奇特的变化,从而能够看到这些平常人看不到的光芒?

带着满心的疑惑和好奇,林尘决定进行一些实验来探究这些光芒的秘密。

他首先集中精神,试图去控制自己对这些光芒的观察。

他发现,当他全神贯注时,能够更加清晰地分辨出光芒的细微差别,甚至能够感受到它们所蕴含的某种微弱的能量波动。

接着,林尘尝试用手去触摸这些光芒。

然而,他的手却首接穿过了光芒,仿佛这些光芒只是一种虚幻的存在。

但他能真切地感觉到,当手穿过光芒的瞬间,有一种细微的电流般的触感。

为了更深入地了解这些光芒,林尘开始对不同的物品进行观察和比较。

他发现,那些有着悠久历史或者承载着深厚情感的物品,其光芒往往更为强烈和深邃。

比如,一本祖传的旧相册所散发的光芒,要比新买的时尚杂志明亮得多;一件祖母留下的手工艺品,其光芒中似乎蕴含着温暖而亲切的情感。

夜晚,林尘躺在床上,脑海中不断回想着白天的发现。

月光透过窗户洒在他的脸上,他的眼神中既有对未知的恐惧,也有对探索真相的坚定决心。

接下来的日子里,林尘几乎将所有的课余时间都投入到了对这些光芒的研究中。

他频繁地出入图书馆,查阅各种与神秘现象、古老文明相关的书籍和资料,但始终没有找到任何能够解释这些光芒的有效信息。

他也曾试图向身边的同学和朋友提及自己的发现,但换来的只是疑惑和不解的目光,甚至有人认为他是学习压力过大而产生了幻觉。

在一次偶然的机会中,林尘发现这些光芒似乎会随着自己的情绪和身体状态发生变化。

当他心情愉悦、精力充沛时,看到的光芒会更加明亮和清晰;而当他感到疲惫或者情绪低落时,光芒则会变得暗淡和模糊。

林尘陷入了深深的思考之中。

这神秘的古籍究竟隐藏着怎样惊天的秘密?

这些奇异的光芒又与自己的未来有着怎样千丝万缕的联系?

他不知道前方等待着自己的是怎样未知的危险和挑战,但他决定不再退缩,勇敢地去揭开这背后的神秘面纱,探索那未知的世界。