一夜之间，刘辰的“公社”在数村之间传开。
他的名字成了庄稼人饭后茶前的话题，有人敬，有人怕，也有人暗中密报官府。
县城之中，乌纱浓重，官府院内一片肃穆。
“刘辰？
你说这小子，在豫西那片穷村子里招人讲道，聚众为社？”
说话之人正是东城县主簿李孟，一身青袍，手中持卷，目光中透着浓重的不屑。
他身旁坐着的，是县令杨全，年过五旬，脸如苦瓜，素以谨慎自保著称。
“回大人，乃赵老三亲口所报。
此子煽动贫户反抗，私立组织，极可能与‘太平道’勾连。”
一位衙役低头禀告。
“哼，近来各地都有些歪门邪道，张角那厮在北方散发符水，言妖言惑众，己成大患。”
李孟冷笑一声，“不过一个乡野小贼，何足挂齿。
若是不治，将来真起祸端，恐怕我们这乌纱不保。”
县令皱眉，思忖片刻，低声道：“派人先往其村中探查，若有聚众之实，便以‘聚众扰乱治安’之罪捉拿。”
命令己下，风暴悄然酝酿。
**彼时，刘辰正带领林旺、李二憨等人沿着豫水古道，前往邻村“岳集”。
这是他亲自策划的“宣传传火”第二步——将思想传播至邻村，在核心地带形成区域联结，逐步扩张，最终形成“百村联动”的局部网络。
他清楚，要颠覆腐朽的根基，不能靠一地暴起，而要形成真正的群众连带。
他在岳集张口便说：“我们不是来造反的，我们是来教你们读书认字的。
你们的儿女，也该像官家的孩子那样，识得字，写得名，不再一辈子当牛马。”
这一句话，在岳集激起千层浪。
村中一位老汉蹒跚而来，泪眼婆娑：“我孙子十二岁了，只会放牛，不识一字。
我这辈子也想看看咱家的孩子能不能当个书吏。”
正是这份渴望，使得刘辰的“平民讲馆”顺利在岳集扎根。
他开始教授“识文课”“讲理课”“大事课”——识文教字母词句，讲理讲人间道义，大事则讲“天下之祸因何起”。
“你们知道豪强为何能压你们一辈子吗？”
刘辰问。
“因为咱们穷。”
一位汉子答。
“不，仅仅因为他们读得书。”
刘辰猛然一指，“读书能让你明理，能让你识骗；识骗，便能识真；识真，便不再被奴役。”
那一晚，岳集十三户穷苦人家，将家中木板拼成桌，点起松脂火烛，围坐听刘辰讲“王侯将相宁有种乎”的故事。
他的思想，开始跨越村界；他的名字，开始跨入郡府视线。
**然而，暗流汹涌。
县府早己派出两名佐吏装作商人，混入岳集。
他们听了刘辰两堂课，回去之后连夜上报：“此人有谋略，有口才，聚众之术远胜张角。”
“必须尽快拿下！”
一纸公文自东城县送往豫州刺史府。
与此同时，县尉派出二十骑夜行首奔岳集，要将刘辰捉拿归案。
风暴，终于到来。
**那一夜，月黑风高。
林旺忽觉异动，循声而去，只见村外林间黑影晃动。
他低声招呼赵虎等人巡查。
果然，在东口田埂旁，他们发现了两名探路的衙役。
“杀不杀？”
赵虎抽出铁耙，低声问。
刘辰赶来，摆手：“不杀。
他们只是探子。”
他走到那两人面前，冷静道：“你们回去告诉你们的主子，若真要动手，咱们虽是农人，也不是待宰的羔羊。”
说罢，他带着众人连夜组织村民南撤，转入林地。
这一次，他要开始转向“地下抗争”模式。
他知道，“大火未起，先避风头。
不是退缩，而是保火种。”
**几日后，县尉带兵攻入岳集，空无一人，只余木屋前一排“民为本、地归耕、官不贪”的炭笔标语。
县令大怒：“此獠若不除，恐成豫州之乱源。”
**而刘辰，己在山林中建立新的根据地。
他不再依赖固定村落，而开始组织“流动教社”——以流动作掩护，在十余村庄之间辗转授课，隐秘扩张。
与此同时，他意识到，仅靠思想还不够。
他开始布置“反腐情报网”，暗中收集县府及各地官吏贪赃枉法之证。
只要证据确凿，他便在夜里贴榜示众——“某月某日，李主簿勒索百姓三十石谷”“赵老三霸田五亩，不还原主”……民众震动，百姓哗然。
他没有大军，没有兵器，只有话语和信念。
但就是这些，撬动了秩序的根基。
**风起于青萍之末，始于一念。
刘辰站在豫西山头，俯瞰苍茫大地。
他知道，这只是开始。
黄巾将起，群雄将至，天下大乱将启。
“而我，便要在乱中建秩。”
他眼中如炬，声音低沉而坚定：“我要告诉这世上所有人，天下，不是某一姓的天下；天下，是人民的。”