第3章 动物绘图测试(贝瑞视角)

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我叫贝瑞是一个班级中的说差也不差说好也不好的学生,现在是第三节课要上史上最无聊的课程数学课,本就无聊的数学课再加上那史上最严厉的牢登,让它变成了最让人烦的课程“同学们这节数学课数学老师有些事,这节数学课不上”(太棒了!

)贝瑞在心中笑成了猴“这节数学课改心理测试!”

(这又是要搞哪一出?

)“请同学们拿出一张纸,在纸上画出任意一种动物”(算了,随便应付应付得了)贝瑞认为这么做毫无意义,就算画的再好画的再丑最后的结果反正都是一样的,何必细心话就三两笔画出一只动物,然后摆烂那不香吗?

贝瑞想了想自己要画什么?

有了画一只小狗这个不怎么难画,而且三两笔就可以画出来但是贝瑞他怎么想都想不出一只正常的狗,想出的都是一个个福瑞,别说福瑞还挺好看嘿嘿,等等这个时候为什么会想到福瑞?

蹦出了三个选项一选项:画一个福瑞交给老师二选项:摆烂随便画一个不知道叫什么玩意的东西交给老师三选项:认真的画一只动物交给老师贝瑞选择了二选项但是每当贝瑞要下笔时,都会不由自主的画一只潦草的福瑞(按空格擦掉潦草的福瑞)福瑞被擦掉了突然又蹦出了三个选项选项一:看你同桌的作品照葫芦画瓢选项二:画一只福瑞交给老师选项三:认真的画一只动物交给老师贝瑞选择了选项一贝瑞看了看同桌的作品(他的同桌是我们亲爱的班长马克恩,马克恩系着红领巾戴着眼睛穿着蓝白校服,总感觉有一些熟悉好像在哪见过?

但又想不起来?

)班长马克恩画了一只中国龙,在马克恩笔下的这条龙,熠熠生辉,栩栩如生,尽显威风,美轮美奂,令人叹为观止简单来说就是十分好看贝瑞放弃了照葫芦画瓢,因为像自己这样的手残党,根本画不出这样牛逼的龙,用他自己的话描述马克恩画出的龙就是牛逼贝瑞面前又蹦出了三个选项选项一:看你那些原型为动物的同学,照他们的样子画一只动物交给老师选项二:画一只福瑞交给老师选项三:认真的画一只动物交给老师贝瑞选择了选项一他看向了迪斯科,迪斯科是一只象征和平的鸽子,最后以迪斯科为模板贝瑞终于费尽九牛二虎之力终于画出了一只鸽子贝瑞把自己画的鸽子交给了老师,之后回到座位掏出被挖完洞的数学书看了起来,而挖洞的地方放着一本漫画party贝瑞把漫画party其中的豌豆笑传情节给撕了,为什么呢?

就豌豆笑传那个逼样,还有人爱看真是个奇迹,这部漫画中充斥着屎尿屁元素,就豌豆笑传那个作者袁伟江为了骗稿费那是不择手段,他甚至可以不要脸到能把几年前自己刊登过的漫画原原本本的照抄过来,每一张图画和每一个分镜,不能说毫不相关只能说一模一样远离豌豆笑传,从你我做起这时,讲台上的元素突然开口“本次的动物绘画测试,全班最后测出来的结果都不怎么理想,但却有那么几个人画的十分好!”

(反正没有自己,不如继续看漫画party)“那几位同学分别是马克恩、塞巴斯蒂安、贝瑞、奈斯乌力吉和夏泽维尔”贝瑞都懵逼了,自己的鸽子画的那么潦草,都可以???