第3章 太酷了这章没有死人
这是针对我们三个或者说只有我们三个接触到了的世界！”
“哇酷哇酷！
张扬你终于聪明了一会呢！”
“不儿，雅洛你什么意思！”
“哇张扬，雅洛的意思不就是你没脑子吗”“望竹！
雅洛！
你们什么意思啊！！！”
“铃—————同学们下课时间到了！
快去活动活动吧！”
“下课铃响了，按照规则外面应该是安全的”“望竹，张扬，结合第2，第7条规则来看，下课应该是必须离开教室的吧，这样才可能有别的收获”“啊，我明白了！
望竹，雅洛的意思是，规则在反复强调下课铃后教室外是安全的，以及上课铃响后教室内是安全的，所以应该是想把我们引导到户外”“bingo！
但是还有个疑点”“嗯？
还有吗？
望竹”“望竹你说的是不是第3条规则？
‘每天只会有一节语文课’”“嗯，没错。
因为这条规则有歧义”“你是指，是每天只会有一节课，或者，语文课只有一节？”
“嗯，是的，不过我建议我们先快点离开教室，规则没有说下课铃响后教室里是不是安全的”就这样三人来到了离教室不远的一个亭子坐着“望竹，你看旁边柱子贴了什么？”
“我瞅瞅”恭喜你们挺过第一节课之后你们还会不会如此好运呢，我和祂拭目以待校园规则1，学校没有兔子。
2，学校没有食堂。
3，学校没有天台4，学校可以走读5，每天只有3节课6，不要试图寻找天台7，✦台。。。
是✦✦的关键。。。
去寻找✦✦✦不要相信✦✦和✦✦·✦。。。
8，没有第7条规则雅洛一看到规则就注意到了第七条和第八条规则“望竹，你看第七条规则。”
“望竹，望竹，还有第3和第6条是不是矛盾了！”
“我感觉第七条规则会不会是之前来到这试图逃走的人留下的？
第八条规则是这个世界为了不让我们知道离开的方法模糊了第七条规则并且加上了第八条？”
“诶。。望竹你的话好有道理诶。
那我刚说的第3条和第六条呢”“嗯张扬有点脑子都不会问出来这种问题吧！
你没发现整个规则可以分成两部分吗？”
“啊。？”
“嗯望竹你是指，规则前4条规则都在强调学校没有什么以及一个制度”“嗯是的，后几条则是一首在强调天台”“那望竹，第西条规则是指学校可以走读也可以住校？”
“嗯大概率是这样的”“那就不对劲啊，能住校却没有食堂”