第2章 观念分歧难消
他深知这个项目对自己的重要性，可眼前这个“麻烦”的队友似乎并不好相处。
收拾好情绪，他也转身离开，心里盘算着接下来该如何开展项目，却不知更大的挑战还在后面。
组队后的当天下午，陆星野和夏晓来到了学校图书馆。
一踏入图书馆，静谧的氛围便将他们包裹，安静得只能听见翻书声，以及偶尔传来的笔尖在纸上摩挲的沙沙声。
书架林立，像一道道知识的壁垒，同学们都在各自的位置上安静学习，沉浸在知识的海洋中。
陆星野迫不及待地找了个空位坐下，迅速从背包里拿出电脑，开机的瞬间，屏幕的亮光在他眼中闪烁，仿佛那是他通往成功的希望之光。
而夏晓则慢悠悠地走到旁边，不紧不慢地拉开椅子，从包里掏出一本有些破旧的诗集，封面的纸张己经微微泛黄，能看出它被主人翻阅过无数次。
这一画面，让两人之间的氛围显得格格不入。
陆星野将电脑摆好，手指在键盘上快速敲击，一边操作一边说道：“我觉得我们可以用AI算法来分析诗歌结构，通过大数据的比对，找出诗歌中隐藏的逻辑规律。”
他的声音虽然刻意压低，但在这安静的图书馆里，还是显得有些突兀。
夏晓皱了皱眉头，轻轻合上诗集，抬起头看着陆星野，眼中带着一丝不满：“诗歌的灵魂在于情感，那是一种无法用代码衡量的温度，怎么能被你这些冰冷的代码剖析呢？”
她的声音虽轻，却透着一股坚定。
陆星野微微皱眉，停下手中的动作，认真地解释道：“可是只有通过科学的分析，才能让诗歌更具普遍性和传播性，让更多人理解诗歌的魅力。”
夏晓冷笑一声，反驳道：“诗歌的魅力就在于它的不可捉摸，在于每个人不同的感悟。
一旦用代码去定义，那诗歌就失去了它原本的韵味。”
两人你一言我一语，声音不自觉地越来越大。
周围的同学纷纷抬起头，投来不满的目光，有人甚至轻轻“嘘”了一声。
但沉浸在争论中的陆星野和夏晓并没有注意到这些。
陆星野有些激动，双手在空中比划着：“我们这个项目是要解决现实问题，用代码分析诗歌结构，能够帮助更多人学习和欣赏诗歌，这是有实际意义的。”
夏晓也不甘示弱，站起身来，双手撑在桌上：“诗歌不是用来学习和分析的工具，它是人们情感的寄托，是心灵的慰藉。
你这种想法太功利了。”
争吵愈发激烈，陆星野涨红了脸，夏晓的眼眶也微微泛红。
最终，争吵无果，夏晓一气之下，将诗集塞进包里，转身快步离开。
她的脚步声在图书馆的地面上回荡，清脆而急促，仿佛是她愤怒心情的写照。
陆星野独自坐在图书馆，望着夏晓离去的方向，电脑屏幕上的代码似乎也变得模糊起来。
项目还未真正开始，合作就陷入了僵局，他们该如何打破这一局面？
他无奈地揉了揉太阳穴，陷入了沉思。