她早早来到教室，选了一个靠前的位置坐下，满心期待地等待着知识盛宴的开启。
随着上课***清脆响起，一位身着白色科研制服的教授迈着稳健的步伐走进教室。
教授名叫奥尔德，在星际机甲理论领域造诣极深，他目光扫视教室一圈，沉稳的声音在安静的教室里回荡：“同学们，机甲理论基础这门课程，是你们踏入机甲世界的基石，其重要性不言而喻。
接下来，让我们一同深入探索机甲的奥秘。”
奥尔德教授转身在虚拟黑板上轻轻一点，一幅复杂至极的机甲内部机械构造图瞬间浮现。
密密麻麻的线条、形状各异的零件，看得卫三一阵头晕目眩。
教授一边用激光笔指向各个部位，一边详细讲解：“机甲的核心动力舱，犹如人类的心脏，源源不断地为机甲提供动力。
它通过精密的能量转化装置，将不同类型的能源，诸如光能、核能，转化为机械能，驱动机甲的各个关节与武器系统。
而这一套动力传输线路，必须确保绝对的精准与稳定，任何细微的偏差都可能导致机甲在运行中出现故障。”
卫三瞪大了眼睛，全神贯注地听着，手中的笔在本子上飞速记录。
可那些复杂的构造和晦涩的原理，就像一团乱麻，在她脑海中纠结缠绕。
她努力想要理清头绪，却感觉越理越乱。
教授又切换到能源原理的讲解，提到了量子能源的共振转化、暗物质能源的提取与利用等前沿理论，这些对于来自教育资源匮乏的坦斯星的卫三来说，完全是陌生的领域，理解起来难度极大。
讲解完基础知识后，奥尔德教授开始提问。
他的目光在教室里缓缓扫过，最终落在了卫三身上：“那位新来的同学，就你吧，说说机甲动力舱中能量转化的关键步骤。”
卫三心中一紧，她缓缓站起身来，紧张得手心满是汗水。
她努力回忆着教授刚刚讲解的内容，结结巴巴地回答道：“嗯……是通过，通过能量收集装置，将能源转化为，为机甲提供动力。”
她的声音越来越小，自己都能感觉到回答得漏洞百出。
教室里瞬间响起一阵哄堂大笑。
里昂的声音尤为刺耳：“这回答也太离谱了吧，看来有些人根本就不适合待在星际学府。”
其他同学也纷纷附和，各种嘲讽的话语如利箭般射向卫三。
卫三的脸“唰”地一下变得通红，羞愧与难过如潮水般涌上心头。
她低下头，不敢看周围同学嘲笑的目光。
奥尔德教授微微皱眉，示意同学们安静：“初次接触这些知识，回答不准确很正常，大家要互相理解。
卫三同学，课后多花些时间学习，有不懂的地方随时来问我。”
坐下后的卫三，内心五味杂陈。
但她没有被这突如其来的挫折打倒，反而在心底燃起了一股更强烈的斗志。
她暗暗发誓，一定要付出比别人多几倍的努力，把这些知识学懂弄通。
下课后，卫三没有像其他同学一样去休息或娱乐，而是首奔图书馆。
她在浩如烟海的书架间穿梭，寻找与机甲理论基础相关的书籍。
终于，她找到了几本详细讲解机甲机械构造和能源原理的书籍，如获至宝般抱在怀里，找了个安静的角落坐下，开始如饥似渴地阅读。
书中的内容同样艰深晦涩，但卫三没有丝毫退缩。
她逐字逐句地研读，遇到不懂的专业术语，就查阅电子词典；碰到复杂的原理图，便反复琢磨，对照着文字说明一点点理解。
时间在不知不觉中流逝，图书馆里的人渐渐变少，可卫三依旧沉浸在知识的海洋中。
傍晚时分，肚子发出的“咕噜”声提醒卫三，她己经在图书馆待了几个小时，连午饭都没顾得上吃。
但此时的她，对那些知识的理解似乎有了一些眉目，这让她感到一丝欣慰。
她带着书回到宿舍，简单吃了点东西，又继续投入到学习中。
卡莉看到卫三如此拼命，有些心疼地劝道：“卫三，别太累了，学习也得注意劳逸结合呀。”
卫三感激地笑了笑：“没事，卡莉，我想尽快把这些知识学会。
今天课堂上出的丑，我一定要找回来。”
夜晚，宿舍里的灯都熄灭了，卫三却悄悄打开床边的小夜灯，继续学习。
她在本子上画着机甲的构造图，一遍又一遍地标注各个部件的名称和功能，写下能量转化的步骤和原理。
困了，就用冷水洗把脸；累了，就站起来活动一下，然后又坐下继续钻研。
第二天，卫三依旧早早来到教室，继续攻克那些难题。
课间休息时，同学们都在聊天打闹，卫三则抓住这个机会，向老师和同学请教问题。
起初，有些同学还不太愿意搭理她，但卫三并不气馁，一次不行就问第二次，用她的执着和真诚打动了大家。
里昂虽然还是一副高傲的样子，但当卫三向他请教时，他也忍不住被卫三的求知欲所感染，勉强给她讲解了一些要点。
就这样，卫三在艰难中一步步前行。
日子一天天过去，她对机甲理论基础的理解逐渐加深。
那团曾经在她脑海中纠结的乱麻，开始慢慢理顺。
她不再是课堂上那个回答不出问题的笑柄，而是逐渐跟上了老师的节奏，偶尔还能提出一些独特的见解，让同学们对她刮目相看。
然而，卫三知道，这仅仅是个开始。
在星际学府这个高手如云的地方，她要走的路还很长很长。
但她己经做好了充分的准备，无论遇到多大的困难，都不会再退缩。
因为她的心中有一个坚定的信念：要用实力证明自己，要在这个充满挑战的舞台上绽放属于自己的光芒。