有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
注释子：《论语》中的“子”所指就是孔子，这是孔子的弟子对其尊称。
学：（學）甲骨文作双手捧着爻之形，本义为通过占卜获得天道启示，效仿的意思思引申为获取知识或技能。
时：（時）本义是“一年西季”的“季”。
《说文解字》:“时，西时也”。
像日影移动之状。
后演变为“时”：“日”表义， “寺”表声。
这里有按时，适时之意。
习：（習）甲骨文作象雏鸟在日光下学飞，强调反复训练的动态过程。
说（yuè）：同“悦”，高兴、愉快的意思。
朋：象形，本义为古代货币单位。
相传五贝为一朋。
有同学、同类之意。
孔颖达疏：“同门为朋，同志为友”。
愠：怒、怨恨、不满。
君子：《论语》中的君子是指道德修养高的人，即“有德者”。
大意孔子说：学习了新知识或技能要经常反复的巩固复习，并且把所学在日常生活中用于实践，努力让自己变得更优秀不是一件令人有成就感很喜悦的事情吗。
有志同道合的朋友从远方来一起交流学习践行，不也是一件很快乐的事情吗。
每个人的认知是不一样的，当别人对我的想法以及所做的事情不了解，甚至会有所误解时，我也不会因此而不开心，这不就是品德高尚的君子的作风吗。
故事森林学校开学了！
猫头鹰老师教小动物们种胡萝卜。
小白兔学得很认真，但回家后发现自己忘记了步骤，急得耳朵都耷拉了。
这时猫头鹰老师飞来说："学新本领要像浇水一样，每天复习才能生根发芽哦！
"小白兔每天练习松土、播种、浇水。
一天早上，她惊喜地发现地里冒出嫩绿的芽！
她蹦蹦跳跳地喊："原来反复练习真的会快乐！
就像发现宝藏一样！
"（学而时习之，不亦乐乎？
）某天，一只背着松果行囊的小松鼠气喘吁吁地来到萝卜田。
"我从山顶松树林走了三天路呢！
听说你是种萝卜能手，能教教我吗？
"小松鼠擦着汗说。
小白兔开心地转圈圈："当然可以！
你走了这么远来找我，就像天上掉下一颗星星一样！
"她教小松鼠种萝卜，还分享了自己存的蜂蜜。
傍晚，两个小伙伴躺在田埂上，看着晚霞说："有朋友从远方来，比蜂蜜还甜呢！
"（有朋自远方来，不亦乐乎？
）冬天来了，小白兔在雪地里挖地窖存萝卜。
路过的狐狸嘲笑她："傻瓜！
冬天就该睡觉，谁会吃冷冰冰的萝卜？
"小白兔的耳朵抖了抖，继续挖洞："我知道自己在做什么就好啦。
" 春天来临，冰雪融化，很多小动物饿得走不动路。
小白兔打开地窖，请大家吃保存完好的胡萝卜。
狐狸红着脸说："原来你是在为大家做准备..." 小白兔笑眯眯地说："没关系呀，你当时不知道我的想法嘛！
"。
（人不知而不愠，不亦君子乎？
）